Valutazione delle Istituzioni Scolastiche
Le azioni del DS, tese al miglioramento del successo formativo e scolastico degli studenti e dei processi organizzativi e didattici delle Istituzioni Scolastiche, vanno inquadrate nell’ambito dei sistemi di autovalutazione, valutazione e rendicontazione sociale.
La Legge 421/1992 dà avvio alla privatizzazione del pubblico impiego e successivamente la Legge 59/1997 segna un passaggio fondamentale per le pubbliche amministrazioni: si inizia a parlare di Autonomia e si predispone il decentramento dei poteri dallo Stato alle Regioni e agli Enti Locali.
