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Gestione Unitaria delle Istituzioni Scolastiche

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Il dirigente scolastico può mettere in atto interventi per assicurare la gestione unitaria dell’istituzione a cui è preposto e per la quale è responsabile dei risultati del servizio

Nel 1997, la Legge Bassanini n.59, segna un passaggio epocale per le Pubbliche Amministrazioni ed in particolare per le  Istituzioni Scolastiche . In sostanza, le scuole cessano di “dipendere dal Ministro” e ad esse viene conferita autonomia organizzativa, didattica e amministrativa e conseguentemente ai capi di istituto viene attribuita la qualifica di Dirigente. L’Art.25 del D.Lgs 165/2001, al comma 2, afferma che “il DS assicura la  Gestione Unitaria  dell’Istituzione, ne ha la legale rappresentanza, è responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali e dei risultati del servizio”. Leggi Tutto

Il Controllo di Gestione

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Qualsiasi modello di valutazione dirigenziale si basa, comunque, su un sistema di controlli interni. L’Art. 4 del DLgs 286/1999 recita: “Il sistema dei controlli di gestione supporta la funzione dirigenziale”.

La Legge 59/1997 e i suoi successi decreti attuativi,  hanno introdotto l’ Autonomia Scolastica  e l’attribuzione della qualifica dirigenziale ai capi di istituto. L’intervento legislativo, si muove nella direzione del  decentramento di compiti e funzioni dallo Stato alle Regioni e agli Enti Locali, ed ha portato, come naturale conseguenza, la necessità di misurare e valutare l’efficienza e l’efficacia delle azioni amministrative, al fine di migliorare la qualità dei servizi offerti al cittadino. Leggi Tutto

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