Valutazione delle Istituzioni Scolastiche

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Le azioni del DS, tese al miglioramento del successo formativo e scolastico degli studenti e dei processi organizzativi e didattici delle Istituzioni Scolastiche, vanno inquadrate nell’ambito dei sistemi di autovalutazione, valutazione e rendicontazione sociale.

Con la Legge 29/1993 si dà avvio al processo di  privatizzazione del pubblico impiego  e successivamente la Legge 59/1997 segna un passaggio fondamentale per le pubbliche amministrazioni, si inizia a parlare di  Autonomia e si predispone il decentramento dei poteri dallo Stato alle Regioni e agli Enti Locali. Ciò fa sì, che in analogia anche col mondo delle imprese private (a cui si vuole tendere?), nasca la necessità di valutare la qualità dei servizi offerti dalle PA ai cittadini, al fine di incrementarne l’Efficienza, l’Efficacia e l’Economicità. Leggi Tutto

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